SE ACABÓ EL TRIMESTRE

Hoy se acaba el segundo trimestre, un trimestre cargado de aventuras, ilusiones, aprendizajes, emociones...un gran trimestre sin duda.

Nuestro proyecto "Jugamos y reciclamos ha sido un verdadero éxito. Los niñ@s han disfrutado muchísimo y mediante el juego han aprendido numerosos contenidos y sobre todo han disfrutado y aprendido a jugar que es algo realmente importante ( realmente, lo más importante para nuestros peques)

No puedo despedir el trimestre repitiendo de nuevo gracias gracias y gracias a todos los que con vuestra participación habéis conseguido esta pequeña magia en este trimestre.
Me encanta verles jugar en el patio a los juegos, cuando sus papás o ellos mismo me cuentan cómo juegan fuera del cole o cuando buscan cualquier momentillo para utilizar sus manos para jugar.

Esta semana, se ha publicado en el proyecto Palabras Azules una entrada en la que resumimos todos los textos utilizados en este proyecto, se reflejan los aprendizajes adquiridos y se pueden ver todas las participaciones conseguidas que han repercutido en que este proyecto se haya convertido en un proyecto especial.

Os mando la entrada que hemos remitido a este proyecto para que podáis disfrutarla también, ya que en el podéis ver un resumen de todo el trabajo realizado y estoy segura de que os va a encantar.

                                                    Podeis ver nuestra entrada aquí

Y hoy los niñ@s se han llevado con muchísima ilusión su dossier a casa. En esta carpeta van sus juegos, sus aprendizajes, sus trabajos...sólo un pequeño reflejo de lo mucho que han aprendido, pero un reflejo hecho con mucha ilusión. Sentaros con ellos y disfrutar ese momento, jugar a los juegos, sacar la chapa, la canica, hablad con ellos y disfrutad de su sonrisa y emoción.

Vale la pena porque ellos empiezan unos días de descanso y vacaciones muy merecidos y les va a encantar compartir con vosotros, las personas más importantes, sus juegos y su esfuerzo.

Cogeremos fuerzas y a la vuelta empezaremos a pensar en nuevas aventuras y proyectos... 

Os deseo a todos unas buenas vacaciones y espero que todos hayamos disfrutado por igual este trimestre.

¡ En poquitos días nos vemos de nuevo !

NUESTRA FIESTA VERDE

Este jueves ha sido un día muy especial, más bien ha sido un día...¡muy verde!!

Habíamos recibido muchos mensajes durante la semana como este y estábamos más que preparados...

Y así empezamos la mañana buscando nuestras prendas verdes, nuestras camisetas, calcetines, zapatillas...¡todos íbamos de verde!!

Pero...¿que podíamos hacer para convertirnos en súper recicladores? primero teníamos que demostrar que todos sabíamos de qué estábamos hablando...¿que es reciclar? ¿dónde se tiran los papeles? y muchas preguntas más...¡todas con respuesta! así que...a empezar a convertirnos en superheroes...

Si queremos ver "todo verde"...necesitaremos unas gafas que nos ayuden a cambiar nuestra realidad de color...

Después nos hemos fabricado nuestra medalla de súper héroe o superheroina y nos la hemos colocado en el cuello pero...¡algo nos faltaba! ¡no notábamos nuestros superpoderes! (aunque alguno ya decía que empezaba a notarlos...)

Así que hemos descubierto que todos los superheroes tenían alguna bebida o comida especial, y ha sido Yoly la que nos ha dicho que ella podía hacer una bebida muy especial que tenía poderes y podía conseguirla...¡de color verde!, así que le escuchábamos y le mirábamos muy atentos. ¡Seguro que os han contado que han bebido agua verde!...¿les habíais creído?

Y cada vez teníamos mas poderes, pero no podíamos imaginar la que nos esperaba en nuestro almuerzo. Marian, la mamá de Ángela, nos había preparado un súper escudo reciclador...¡qué se come!! (eso tiene que dar poderes si o si..)No se, si conoce a los ecocrecicladores pero algo así tiene que ser porque....¡menudo bizcocho y menudo escudo!!. Nos ha gustado tanto que como nos encanta compartir Yoly ha pasado por las demás clases a que disfrutaran de este maravilloso escudo (muchísimas gracias Marian). También la seño Cristina ha pasado a compartir su bizcocho verde que preparó ayer en sus casa y a enseñarnos galletas verdes que habían traído algunos peques de su clase, así que con todo esto y lo que todos habíamos traído...¡Almuerzo verde!

Y con todo preparado, nos hemos puesto a bailar aquella canción de "Reducir, reutilizar y reciclar" que tanto nos gusta, ya lo sabéis...¡somos verdaderos rockeros!!

Así ha pasado la mañana y por a tarde nos hemos ido a clase de psicomotricidad con la "teacher" Pilar al grito de..."Eco warriors"

Y cuando ya creíamos que la fiesta había finalizado resulta que...¡teníamos una última prueba!, ya que nuestros súper poderes tenían que romper una puerta muy especial para salir a buscar a nuestros papas...

La verdad es que ha sido un gran día, y hemos prometido que a partir de ahora...nuestros poderes no dejaran que tiremos nada al suelo, así que..¡mucho cuidado!! tenemos muy claro cual es nuestra función.

JUEGOS TRADICIONALES DEL MUNDO

Esta semana, como final de proyecto hemos podido disfrutar en el cole de la exposición del Carei (Centro aragonés de recursos para la educación inclusiva) sobre "Juegos del mundo". Podéis conocer un poco más sobre ella en este enlace.

Todo empezó con una carta de un niño que de pequeño tenía un deseo muy especiaL..."tener un juguete" (nosotros tenemos mucha suerte pues tenemos muchos, pero no todos tienen la misma suerte que nosotros...)Al final un hada le concedió un deseo mucho más especial...un don para convertir todo en un juego.

Gracias a esta exposición hemos podido disfrutar de algunos de los juegos que hemos conocido en este proyecto y conocer alguna versión nueva (como en el caso de la rayuela), hemos conocido juegos nuevos y sobre todo nos hemos dado que todos los niños del mundo juegan y que no hacen falta grandes materiales para poder hacerlo.

Dejo aqui algunas fotos de la exposición en nuestro cole:

Muchas gracias al CAREI por cedernos esta exposición, ha sido genial tenerla en el cole estos días.

FIESTA DE "LOS ECO-RECICLADORES"

El jueves 26 de marzo, los niños de 1º de educación infantil, para finalizar el proyecto "Jugamos y reciclamos", vamos a celebrar en nuestra clase la fiesta de los "eco-recicladores".

"PIENSA EN VERDE, VEN DE VERDE Y COME VERDE"

Para ser un buen eco-reciclador necesitamos:

- Venir de prendas de vestir de color verde ( puede ser una prenda de vestir como una camiseta o pantalón  un complemento como gafas o corbata verde...seguro que se os ocurre algo sencillo y reciclado para este momento)

- Si te animas, puedes traer un almuerzo de color verde

 La fiesta y actividades la celebraremos sólo con los niños cada clase en su aula.

Gracias por ayudarme a encontrar mi complemento verde, seguro que lo vamos a pasar genial

TARDE DE JUEGOS CON LOS NIÑ@S DE TERCERO DE PRIMARIA

El pasado jueves fue un día muy especial para nosotros. Ya os contamos que habíamos recibido una invitación de los niños de tercero para jugar con ellos, así que el jueves tres niños llamaron a nuestra puerta...¡venían a buscarnos!!

Así que encantados nos pusimos en fila en dirección al patio de mayores y allí...todos los niñ@s de Tercero C y su profesor de educación Física estaban preparados para contarnos todo lo que tenían preparado.

Habían preparado cinco estaciones para nosotros. Eran los encargados de explicarnos cada juego y nosotros en pequeños grupos íbamos pasando por todos.

Algunos juegos los conocíamos y otros era la primera vez que jugábamos.

Fue una tarde muy divertida que finalizó con un gran baile por parte de los mayores y uno nuestro...¡en inglés!! (aprovechando que la teacher Pilar también nos acompañaba).

Queremos agradecer a Javi Tudela, el maestro que organizó esta actividad y a tod@s l@s alumn@s 

de tercero C, su cariño y su paciencia para explicarnos los juegos y todo lo que nos han enseñado. Es una placer aprender en compañía. 

Muchísimas gracias por todo y...¡hasta la próxima!

APRENDIENDO EN COMPAÑÍA: LOS NIÑ@S MAYORES NOS ENSEÑAN

Sin duda este proyecto que estamos finalizando ha sido especial, y lo ha sido por muchos motivos. En primer lugar porque el JUEGO es nuestra principal forma de divertirnos, de aprender de comunicarnos y de expresarnos. 

En segundo lugar, porque ha sido un aprendizaje en compañía, y es que desde que lanzamos nuestras encuestas la participación ha llegado de todas las maneras posibles: encuestas, email, comentarios en los blogs etc..

Y en estos días, antes de finalizar el trimestres nos gustaría daros las gracias a todos desde aquí, desde nuestro blog que se ha convertido en nuestra principal vía de comunicación. 

Hoy queremos dar las gracias a varias clases de nuestro cole que se han implicado con nuestra clase y nos han enseñado juegos.

Queremos dar las gracias a la clase de sexto y a su tutor Israel, y a la clase de 1º y su tutora Maite , por todas la encuestas que nos han mandado y que nos han enseñado muchísimos juegos. ¡ Nos habéis ayudado muchísimo!

También queremos agradecer a la clase de cinco años A su participación ya que nos han enseñado uno de nuestros juegos favoritos: GAVILÁN. Primero nos mandaron un bonito dibujo con una encuesta a nuestra clase, pero después vinieron un día a nuestra clase..¡a contárnoslo y a jugar con nosotros!!

Fue genial escucharles las instrucciones y después jugar con ellos en el patio...¡muchísimas gracias chic@s por vuestras explicaciones y también a vuestra profe Lara que facilitó esta actividad!

Así nos explicaron el juego:

Y así hemos jugado:

Y parece que el proyecto va llegando al final pero las sorpresas no acaban. Esta mañana los niños de 4 años E se han presentado en nuestra clase... ¡con un regalo que habían hecho para nosotros!! Se trataba de 4 juegos del 3 en raya (uno para cada equipo) realizados con material reciclaje y...¡eran para nosotros!!

Angel e Ixeya han sido los encargados de contarnos las instrucciones y de enseñarnos a jugar.  Parece un juego un poquito difícil pero nos ha encantado que nos lo trajeran y vamos a practicar muchísimo con él. Muchísimas gracias chic@s por esos regalos a vosotros y a vuestra tutora Ruth que os a animado a participar en nuestro proyecto.

Y las sorpresas parecía que no terminaban porque en nuestro buzón tuvimos hace unos días una invitación muy especial. Aquí la tenéis...

Así que esta misma tarde hemos disfrutado de una sesión de juegos con los niños d tercero en el patio del colegio. Han sido muchos juegos y una tarde muy especial, así que en estos días recopilamos las fotos y os contamos.

MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODOS LOS QUE ESTAIS CONSIGUIENDO QUE ESTE PROYECTO SEA TAN ESPECIAL Y TAN GRATIFICANTE PARA NOSOTROS

¡ TENEMOS NEVERA EN EL RINCÓN DE LA CASITA!

El mismo día que Ángela era protagonista nos sorprendió por la mañana con una nevera para nuestro rincón de la casita. Era una nevera hecha totalmente con materiales reciclados..¡y estaba llena!! La verdad es que no le falta detalle, tiene hasta un enchufe.

Es una maravilla y la estamos disfrutando muchísimo. Lo único que nos cuesta un poquito es recogerlo todo pero nos estamos esforzando por hacerlo bien.

¿A qué a vosotros también os encanta?

Ahora el rincón de la casita, es uno de nuestros preferidos...¡cómo nos gusta preparar comidas con todo lo que tenemos!!

Muchísimas gracias a Ángela y su familia por este gran regalo, que nos ha enseñado que con cosas sencillas se puede hacer...¡el mejor juguete del mundo!! os aseguramos que vamos a disfrutarlo mucho.

LA MAMÁ DE AROA NOS HABLA DE LA IMPORTANCIA DEL RECICLAJE

El pasado miércoles tuvimos la gran suerte de contar en clase con Adriana, la mamá de Aroa, que nos habló en primer lugar de la importancia de reciclar y del proceso que lleva el papel desde que lo tiramos al contenedor azul hasta que lo convierten en papel reciclado, ya que ella trabaja en la fábrica que realiza dicho proceso.

Después todos nos pusimos manos a la obra para hacer el proceso con nuestras propias manos: echamos la masa poquito a poco, la prensamos y la dejamos secar. Aquí podéis ver lo bien que lo pasamos con el proceso ( próximamente podréis vernos a todas en nuestra sección de fotografías).

Y el resultado se quedó en nuestra clase...¿qué pasará con él?. Ademas Adriana nos regaló a cada niño dos papeles reciclados muy bonitos de los que se fabrican en su fábrica a los que ya les estamos buscando un lugar especial en nuestro trabajo del trimestre.

Finalizamos esta gran sesión dándole un gran aplauso y las gracias a Adriana ( y a la yaya de Araoa que vino a ayudarle ) por prestarse a realizar esta actividad, por implicarse tanto y enseñarnos divirtiéndonos en esta visita. Y nos despedimos de ella, porque tuvo la gran amabilidad de repetir la actividad para el resto de las clases. 

Muchas gracias por todo, estamos encantados con la implicación de las familias en las actividades de nuestras clases.

EL JUEGO DE LA GOMA

Uno de nuestros juegos favoritos y descubrimiento de este proyecto ha sido la goma. La descubrimos gracias a un comentario de Noemi en nuestro blog ( los niños de clase te lo agradecen mucho y Yoly te manda un gran beso y un abrazo de esos a distancia), porque aunque no os lo creáis, esta recomendación ha llegado desde...¡Andalucia!! ( y no ha sido el único ya que la prima de Carla también ha contestado a una encuesta desde allí)

Noemí nos recomendaba este enlace del blog mi sala amarilla, donde nos explican muy bien este juego. Yoly nos contó que ella también había jugado de pequeña, pero que no recordaba muy bien las canciones, así que decidió preguntar a sus amigos y en unos días vino con varias canciones.

La canción que más éxito ha tenido nos la cantó un día la seño Esther en el patio. Es divertida y el paso es sencillo, pero que mejor que dar paso a  Aroa y a Edurne ( y a sus compañeros cantando) que os la van a enseñar de maravilla.

JUGAMOS A LA GOMA from Yoly Perez Mauri on Vimeo.





Otra de las canciones que ha tenido mucho éxito ha sido Popeye el marinerito. En este caso los pasos son un poquito más difíciles. Aquí podéis ver a Carla practicando este juego, y aquí os dejamos la cancioncilla que cantamos:

"Popeye el marinerito pi

no sabe tocar el pito pi

y un día que lo tocó pi

al agua se le cayó pi"

Como veis en clase seguimos disfrutando y jugando, aunque ha llegado a mis oídos que incluso hay salones que tienen la goma en el salón y que  hay más de un@ que está jugando a este juego fuera de clase.

Esperamos que los juegos salgan de nuestra clase y nos contéis con cuál de ellos estáis disfrutando más. Así que ya sabeis...¡todos a jugar!

UN ENORME TREN...¡EN CLASE!

El pasado lunes por la mañana tuvimos una gran sorpresa..¡un enorme tren en nuestra clase!. Nicolás enseguida nos contó que lo había traído hasta clase con su mamá Lara pero que todos en su casa habían participado para hacerlo: su papá montando las cajas, su mamá poniendo papel y él mismo pintando. Todo@s sus compañeros le escuchaban y no podían parar de mirar el tren. ¡Yoly! ¿dónde vamos a ponerlo?...¡es muy grande!.

La verdad es que aún tenemos todos cara de sorpresa y le queremos enseñar nuestro tren a todo aquel que viene a nuestra clase. Por ahora nosotros ya hemos salido al pasillo con él, al patio y hemos ido por nuestra clase. Ahora además, Yoly se ha empeñado en que tenemos que tener ticket para montar y  tenemos que buscar el número 1, el 2 o el 3 para poder montar.

Está siendo genial y estamos intentado cuidarlo mucho.

Es un verdadero placer contar con las familias para los proyectos y ver estas maravillas y disfrutarlas en clase. Muchísimas gracias por vuestra aportación, prometemos divertirnos muchísimo con él.

TÍTERES SIN CABEZA

La semana pasada pudimos disfrutar en el cole de la obra "Diminuto" de la compañía de teatro "Títeres sin cabeza". Nos desplazamos a un pueblo muy diminuto para vivir una bonita historia de amor entre un pan y una magdalena. Nos encantó esta obra que disfrutamos con todos nuestros compañeros de 1º de educación infantil. Gracias a esta foto de Esther en su blog garabatos y buenos ratos podéis conocer a los personajes de la obra.

Esa misma tarde, hicimos un taller muy divertido con la colaboración de mamás y papás , en el que elaboramos un títere con material reciclado. Podeis ver todas las fotos del taller en este enlace o en la sección de fotos.

Muchas gracias a todos los que hicisteis posible este taller y pasasteis la tarde con nosotr@s.

MOVIÉNDONOS POR EL RECICLAJE

En nuestra clase seguimos reciclando. Para ello nos hemos construido dos cajas (azul y amarilla) para que nuestros papeles y plásticos acaben en el contenedor adecuado, ya que estamos descubriendo que es la mejor manera para cuidar nuestro planeta.

Hemos elaborado una lista en clase y cuando las bolsas están llenas salimos acompañados por Yoly al contenedor de la puerta del cole ( seguro que de aquí al final de curso todos salimos a participar de este actividad). 

 Y como ya sabeis que somos muy rockeros, seguro que nos encanta escuchar esta canción tan divertida sobre el reciclaje.

¡ A BAILAR Y A RECICLAR !

LAS CHAPAS

Seguro que más de uno de los que estáis leyendo esta entrada habéis jugado alguna vez a las chapas. Nosotros hemos tenido la gran suerte de practicar en nuestra clase con un precioso campo de fútbol y recorrido, elaborado simplemente con una caja de zapatos.

En esta ocasión han sido los papás de Ángela los que nos han traído este precioso regalo y además han sido los encargados de explicarnos el juego y nos ha encantado porque..¡nos han mandado un video explicando las instrucciones!

Ángela estaba emocionada contándonos el trabajo que habían hecho y viendo a sus papás en la pantalla grande de nuestra clase. Seguro que vamos a jugar muchas partidas con este juego.
¿Quereis verlo?

Campo de fútbol:

Circuito:

Unas chapas muy especiales....¡con nuestras caras!!!

Desde aqui queremos darle de nuevo mil gracias a Marian y a David, los papás de Ángela por implicarse tanto en este proyecto y enseñarnos estas maravillas. ¡Lo estamos pasando genial!

Además al poco rato, y en un momento de lectura de encuestas (no podéis imaginar la cantidad de encuestas recibidas y como nos gusta ese momento de tacha tachannnnn...) tuvimos una sorpresa con la encuesta de Jorge, el tío de Nicolás, que nos mandó también unas chapas que hemos unido a nuestra colección ( un día nos vamos a ir a jugar al patio de mayores porque nos han contado que allí tenemos un campo de chapas muy divertido)

Pero parece que este va a ser uno de los juegos de moda porque de casualidad nos enteramos que en la clase de la seño Cristina también estaban jugando a las chapas así que nos acercamos y...¡nos contaron que habían hecho unos recorridos en el suelo para jugar.

Como os imaginais nos encantó a idea así que con su permiso...¡nos lo copiamos!!y ya tenemos nuestros recorridos en clase.
Y como veis no tardamos mucho en jugar...¡nos encanta!

Muchísimas gracias a todos por vuestra colaboración.

PIEDRA, PAPEL O TIJERA.

El otro día en una de las encuestas, nos recomendaron jugar a PIEDRA PAPEL O TIJERA.
Es un juego muy divertido que nos ha encantado, lo que más nos cuesta es sacar las manos a la vez pero poquito a poco vamos entendiéndolo.
Hoy les toca a Nicolás y a Sofia explicarnos un poco más sobre este juego.

piedra papel o tijera from Yoly Perez Mauri on Vimeo.

Como veis tenemos que practicar un poco así que si teneis una ratito...¡no dudéis en jugar con nosotros!!

JUGAMOS A LOS BOLOS CON BOLOS RECICLADOS

Un juego que hemos conocido en este proyecto han sido los bolos, porque además hemos tenido la suerte de que Ángela  ha fabricado unos bolos con su mamá y con Oscar, un amigo de otra clase, con material reciclado, lo que todavía lo hace mucho más interesante.

Así que tenemos nuestros propios bolos que muchas veces utilizamos. Intentamos colocarlos en forma triángulo y tiramos, contamos los bolos que se ven, los que quedan de pie...pero qué mejor que ellos mismos para explicároslo. Dicen que una imagen vale más que mil palabras...

bolos reciclados from Yoly Perez Mauri on Vimeo.

¡ Muchísimas gracias por hacer este juego para nuestra clase!

LA RAYUELA O EL DESCANSO

Uno de los juegos favoritos de nuestra clase, es la rayuela aunque gracias a las encuestas hemos conocido que el nombre de este juego puede ser muy distinto: la rayuela, el descanso...

A los peques de clase les ha encantado conocer que cuando yo era pequeña, me bajaba a la calle, llamaba al timbre de mis amigas y tiza en mano...¡pintábamos la rayuela en la calle y a jugar!!

Pero parece ser que no era sólo yo ya que son varios las familias y niños que nos han hablado de este juego, o del descanso, o del cielo y tierra...juegos muy similares y todos muy divertidos.

Así que para practicar mucho tenemos uno en nuestra asamblea, a veces jugamos todos, otras veces cuando acabamos de almorzar o de hacer alguna tarea, Yoly nos deja practicar.

Sabemos que la rayuela se juega a la pata coja, pero nosotros para dar facilidades a todos los niñ@s hemos jugado con distintas versiones: a la pata coja y con los pies juntos, con piedra y sin piedra en un principio.

El único problemilla que tenemos es que como no podemos pintarla en clase, hemos utilizado cinta adhesiva y...¡nos gusta demasiado!! (tanto que siempre encuentro a alguien tocándola). Así que tenemos que ir reponiendo para aprovechar y aprender además los números. 

Pero aún así, vale la pena jugar y practicar.

Ha sido Carla, la que en esta ocasión se ha ofrecido para contaros como se juega. Es genial verla a ella explicándolo pero también a sus compañeros animándola.

La rayuela from Yoly Perez Mauri on Vimeo.

Os animamos a jugar a este juego...¡a nosotras nos encanta!

LA ZAPATILLA POR DETRÁS

Uno de nuestros juegos preferidos es "La zapatilla por detrás", juego al que llevamos un tiempo jugando y que nos recomendaron por el blog los papás de Iker (muchas gracias) aunque creemos que va a salir en muchas más encuestas. 

Aqui os dejamos un video donde os enseñamos a jugar.

APRENDIENDO A JUGAR from Yoly Perez Mauri on Vimeo.

Después de jugar, a veces trabajamos en nuestro dossier de juegos, donde reflejamos algunos de los juegos que vamos aprendiendo para al final de trimestre llevárnoslos a casa y tenerlos siempre presentes.

En nuestro dossier a veces pintamos, otras veces utilizamos el pegamento, otras contamos y conocemos números y también escribimos, cada uno a nuestra manera pues nuestro objetivo es ir conociendo la funcionalidad de la escritura respetando el proceso de cada uno de los niños.

COMO VEIS LO PASAMOS GENIAL... APRENDIENDO Y JUGANDO

APRENDIENDO A JUGAR GRACIAS A VOSOTR@S

Es increíble la cantidad de información sobre juegos y juguetes que nos está llegando por distintas vías. Los niños se emocionan cuando en clase decimos..... Cha cha cha channnnnnn!!porque es el momento de irnos hacia nuestro buzón y sacar una de las encuestas que hay allí.

Y nos gustaría desde aquí agradecer toda vuestra colaboración; a las familias, a los niñ@s de clase por sus preguntas, a los niñ@s del cole y a sus maestr@s que les han animado a ayudarnos y a todos aquellos que han dedicado un rato a participar en nuestro proyecto. Intentaremos ir nombrándoos en nuestro blog aunque tenemos tanta información que si alguien se nos pasa...queremos que sepáis desde ya, que estamos muy muy agradecidos, y disfrutando muchísimo investigando..gracias a vosotros.

La verdad es que tenemos mucho trabajo. Cuando vemos la encuesta nuestra primera misión es clasificarla y vemos si es de un niñ@ o de un adulto, si es de un niñ@ de nuestro cole o de otro cole, cuantos años tiene, leemos las instrucciones y...¡a jugar!!

Algunos de los juegos se repiten pero nos encanta porque así...¡practicamos y volvemos a jugar!. Y además no se trata sólo de conocer juegos distintos sino que también vamos a ver que juegos se juegan ahora y antes, que juegos son los más recomendados etc...

En estos últimos días estamos viendo muchas encuestas de niñ@s de sexto de primaria que han conocido el proyecto gracias a su maestro Israel...¡ muchísimas gracias!!

También estamos recibiendo mucha colaboración a través de nuestro blog y de nuestro mail y de muchos maestra@s de otros coles con los que se ha puesto en contacto Yoly. Es fantástico de verdad.

Para comenzar aqui os dejamos algunas fotos con algunos juegos que nos habéis ido enseñando.

Pero nuestra idea es no sólo aprender sino también enseñar. Así que estad muy atentos al blog porque pensamos enseñaros a jugar a muchos juegos. 

 ¿Estais preparados para divertiros con nosotros?

VERDADEROS INVESTIGADORES. ¿NOS AYUDAS A APRENDER?

Desde pequeños los niños deben aprender que la información se encuentra a su alrededor y que hay muchas fuentes de las que aprender. Por eso es importante que sepan que ni Yoly les va a enseñar todo, ni sus papás, ni un amigo. A veces lo hará un amigo, a veces será Yoly, a veces su mamá, su papá, su yayo, otras veces será un libro, otras lo buscarán en internet y la mejor fuente de información con el paso del tiempo será su curiosidad y sus investigaciones.

Por eso desde el principio y cuando estamos trabajando sobre un tema, es importante que comiencen a preguntar. Y...¿a quién debemos preguntar? Pues...¡ a todo el mundo que nos quiera contestar!!

Y con esta idea, hemos comenzado una encuesta y una investigación, a la que espero que todos los que estáis leyendo estas letras nos ayudéis.

Nuestro objetivo principal es conocer juegos y juguetes. No sólo los nuestros, sino también los de nuestros amigos del cole, amigos de otras comunidades y de otros coles, familiares, pero también adultos, papás, mamás yayas, maestros ( de nuestros coles y de otros...). Aquellos juegos preferidos a los que juegan otros niños o jugaban los adultos cuando eran pequeños.

Nuestra primera acción ha sido elaborar una encuesta que nos hemos llevado a nuestras casas, para recoger información de familiares y amigos.

En clase hemos ensayado cómo hacer dos preguntas...¿Me enseñas un juego? y ¿Cuál es tu juguete favorito?. Aunque con todo el lío del carnaval, quizás necesitaremos algo de ayuda para recordarlas. La idea es que ellos hagan las preguntas y los papás y los encuestados les ayudéis a rellenarla. En el lugar del nombre es el nombre del encuestado pero por favor en el lugar de cómo han conocido la encuesta poner el nombre del niño y así sabremos a quien preguntarle para que nos cuente su encuesta.

Cada niño se ha llevado un modelo de encuesta de niño y otro de adulto pero pueden rellenar con esos datos todos los papeles y encuestas que quieran realizar. Aquí os dejamos el modelo (porque quizás tú que nos lees también quieres hacérnosla llegar...)

Encuesta Niños by yolyinfantil

ENCUESTA ADULTOS by yolyinfantil

Nuestro segundo paso fue contar con los maestros del cole. Nos hemos enterado que tienen un casillero, así que...¡allí nos fuimos a dejarles nuestra explicación del proyecto a ver si los maestros de nuestro cole y sus alumnos nos quieren ayudar!! (Segurísimo que si...)Esperamos sus respuestas...

Así dejamos nuestras encuestas en sus casilleros...

Todas las encuestas y juegos conseguidos los irán colocando en el buzón de la puerta de nuestra clase, y de allí nosotros las cogeremos. Con todos estos datos nuestro primer objetivo es JUGAR, conocer muchísimos juegos y disfrutar y aprender jugando. También aprenderemos matemáticas, contando encuestas, clasificando, organizando... Leeremos, escribiremos, y aprenderemos letras con los juegos. En definitiva vamos a aprender mucho gracias a nuestra investigación y a vuestra colaboración. Aquí tenéis un ejemplo de lo que hemos empezado a hacer con nuestros juguetes favoritos:

Pero todo no va a quedar en una encuesta porque no debemos olvidar lo dicho al principio: la variedad de fuentes de información. 

Por eso,nuestro siguiente paso es este, pediros a todos los que estéis leyendo esta entrada que busquéis diversas maneras de trasladarnos vuestros juegos. Nos encantaría recibir fotos de niños jugando a juegos, de niños explicándonos un juego de su cole, ideas de juguetes diferentes o reciclados ( o esos juguetes ), emails con instrucciones de juegos....

Si eres maestra@ de otro cole...¿nos cuentas el juego preferido de tus alumnos? o si eres familiar de un niño de la clase....¿nos cuentas a que jugabas de pequeño?. En definitiva, si estas leyendo esto...¿quieres formar parte de nuestra investigación?

Esperamos vuestras respuestas que podéis hacer llegarnos a través de nuestros niños, buzón, email, dirección postal...Y acordaos que aunque tengamos tres (o ya cuatro ) años podemos empezar a formar parte de nuestros aprendizajes, poco a poco nuestra participación será más activa pero debemos empezar a dar nuestros pasos y para eso toda la colaboración de aquel que tiene algo que enseñarnos, es importante.

Os recordamos nuestro email cierzodeilusiones@gmail.com, por si queréis utilizar este cauce. También podéis utilizar nuestro buzón y los comentarios en nuestro blog.

Sólo nos queda decirte...¿Nos ayudas a aprender?

JUGAMOS Y RECICLAMOS

El título de nuestro proyecto es "jugamos y reciclamos" porque vamos a aprovechar este tema del juego para hablar de cómo podemos cuidar nuestro entorno más cercano. 

 Por eso en estos días hemos comenzado una nueva actividad de reciclaje, separando en nuestra clase los papeles y los plásticos, en cajas preparadas para ello.

Posteriormente los niños se irán llevando las bolsas para tirarlas en el contenedor correspondiente. Os aconsejo que los niñ@s participen también de esta actividad de reciclaje en vuestras casas. También el tema del carnaval está girando alrededor de este tema por lo que hemos aprovechado las consignas de carnaval (¡que bien lo estamos pasando!en breve os lo contamos ) para hablar de la importancia de cuidar a los animales, a las plantas etc... 

Os dejo aquí un juego de ordenador muy sencillo de Pocoyo donde podréis recordar un poco dónde se tiran las basuras (clicar en la imagen para verlo). Nosotros trabajaremos este tema durante las próximas semanas.

 El tema de los juguetes, el reciclaje y el cuidado del medio ambiente también están estrechamente relacionados. Así nos lo demostró la semana pasada Ángela que vino contentisima con su coche de juguete nuevo a nuestra clase. Y no lo habia comprado en una tienda sino que...¡lo había hecho con su mamá!y para ello habia utilizado...¡un tetabrick de leche!!! 

Nos encantó su coche y estuvimos mucho rato viendo como lo había hecho, que materiales había utilizado etc...La verdad es que es precioso, y nos encanta tener juguetes de este tipo en clase. Aqui teneis ese precioso coche. Seguro que durante este proyecto se nos ocurren muchas más ideas. 

Muchas gracias por este gran regalo en forma de coche.