PROPUESTA MARTES 2 JUNIO

LA ARQUITECTURA

Como decíamos ayer la arquitectura es el arte y la técnica de diseñar y construir edificios.

Lo primero que podemos hacer es echar un ojo a unas herramientas que en el proyecto "viaja con nosotros "utilizamos muchas veces en clase. Con ellas podéis ver vuestra casa y comprobar como son los edificios de cualquier parte del mundo.

 Para verlas clica en Google maps  y google earth

clicando AQUÍ  podréis ver diferentes tipos de casas y practicar un poquito de lectura en mayúscula con la ayuda de vuestras familias.

Pero los arquitectos tienen unos grandes aliados... Los constructores que son los encargados de materializar las ideas de los arquitectos.

Los arquitectos utilizan sobre todo papel, lapiz y escalimetro que es una regla especial para poder dibujar a escala. Esto quiere decir que podemos hacer un dibujo con los tamaños correctos pero que han sido reducidos o aumentados.

Os proponemos hacer un dibujo a escala ¡como verdaderos arquitectos!

Lo primero necesitamos un dibujo sencillo que dividiremos en cuadrados

Sólo tenéis que coger un papel cuadrado y dividirlo en nueve partes como el dibujo de antes.

Podéis hacerlo grande o pequeño, porque esta técnica sirve para las dos cosas.

Ahora atentos a cada cuadrado y vais dibujando cada parte fijándoos muy bien. 

¡Seguro que os sale genial!

Con estos dibujos a escala crean los planos que son un dibujo sencillo de cómo es una habitación,  edificio o ciudad vista desde arriba. Aquí os dejo unos ejemplos

Para poder investigar muchas cosas sobre la arquitectura os dejamos este symbaloo con recursos sobre este tema en el que podéis ver vídeos de casas o monumentos, juegos y aplicaciones para vuestra investigación sobre la arquitectura:

Más propuestas sobre la arquitectura (elige que te apetece hacer)

- Elabora un plano de tu casa o de tu habitación Puedes utilizar la regla para hacer las paredes.
- Diseña tu casa ideal (con toboganes, casa del árbol, etc.)
- Investiga sobre arquitectos y arquitectas famosas.
- Haz un dibujo con los utensilios de un arquitecto y un constructor y pon el nombre debajo.

¡Seguro que vuestro trabajo es fantástico!

CONOCIENDO EL ANTIGUO EGIPTO

Durante esta semana hemos comenzado nuestro viaje alAntiguo Egipto.
 Es una etapa que llama mucho la atención de los peques y  la época de la que más libros tenemos para investigar.

Así que todos los días cogemos uno de los libros y leemos distintas informaciones.
 Nos encanta leer y  hacer nuevas averiguaciones.

Hay temas que nos están llamando mucho la atención.

 En primer lugar buscamos información de las pirámides...¿cómo podían hacerlas?

Hemos visto vídeos que hablan de ellas tanto de dibujos como reales.

También hemos conocido la ESFINGE, con cuerpo de león y cabeza de faraón.

Eso nos ha llevado a hablar de las momias enterradas dentro de las pirámides.

Para empezar os dejo por aquí la selección de vídeos y juegos que estamos utilizando esta semana.

No podemos verlos todos pero muchos nos han dado mucha información y la próxima semana seguiremos disfrutando de ellos.

Al final encontrareis música del antiguo Egipto ( la banda sonora de nuestra clase esta semana ) y un juego lim, realizado por Marta García Cimadevila en su blog la casita encantada, muy similar al que utilizamos en la prehistoria y que estoy segura de que les va a encantar.

Gracias Marta por compartir este juego

En estos días os contamos las actividades que estamos realizando, aunque os animo mientras a escribir en comentarios aquellas cosas que estáis aprendiendo de esta etapa histórica y que es lo que más os está gustando.

Seguimos nuestro viaje...

EL RÍO EBRO

Cada vez me sorprenden más las investigaciones de los peques, cómo investigan con sus familias y cómo lo explican posteriormente a sus compañeros. las aportaciones las enriquecen unos con otros y todos aprendemos juntos.

Quiero repetirme y agradecer a las familias la implicación en este proyecto. Todas las semanas tenemos el mail lleno de fotos de excursiones de nuestros peques por Aragón que emocionados se lo transmiten a sus amigos, también tenemos tesoros increíbles que encuentran en sus excursiones, entradas, libros, fotos...No nos da tiempo de contaros todo  por aquí pero os aseguro que todo lo que va llegando, antes o después, lo vamos trabajando en el aula, consiguiendo que todos los peques tengan su momento protagonista.

Este proyecto ha sido increíblemente motivador para los niños y creo que es porque se ha conseguido que los conocimientos del cole salgan fuera y viceversa y eso es gracias a todas vuestras aportaciones y colaboraciones.

Un ejemplo de esto ha sido la investigación sobre el río Ebro.

Los peques han traído a clase trabajos estupendos con los que hemos aprendido muchísimo.

Javier nos trajo fotos del río  en las que pudimos ver los siluros, las piraguas, el delta del ebro y muchas cosas más , Julia y su familia realizaron  una investigación con fotos antiguas y actuales del rio y sus alrededores que vamos a convertir en un libro de consulta para nuestra biblioteca, Aroa y su familia elaboraron un libro después de una excursión por la ribera del Ebro en Zaragoza y todos sus puentes que no nos cansamos de mirar y remirar y con el que hemos aprendido muchísimas cosas de Zaragoza el río, Nicolás y Raul nos expusieron dos murales preciosos con información del Ebro, vimos fotos en el mail de las crecidas del río Ebro, Sergi nos trajo canciones escritas, Hugo información escrita de su propia mano, Zoe una investigación realizada por teléfono a su abuelo que es geólogo, también hablamos de ecología gracias a un libro sobre el mejillón cebra...

Como veis muchos trabajos que nos han motivado hacia un tema muy importante en Aragón: El rió Ebro.

 Esta gran investigación tuvo un final increíble, con la visita de dos personas muy especiales que nos mostraron el río de una manera muy especial: Ana García Barrecheguren y Roberto Martínez Villaverde.

Se trata de dos piragüistas muy importantes que nos enseñaron muchas cosas sobre su deporte y sobre el rio Ebro. 

Fue una charla y una tarde increíble que compartimos con todos en el blog Mi cole es un museo.

Si clicais en las fotos podéis ir directamente a la entrada sobre esta visita para conocer mejor a Ana y a Roberto, y ver los vídeos y presentaciones que nos hicieron conocer este deporte de una manera muy divertida. Estoy segura de que a los peques les encantará volver a verlo.

Aprovechamos de nuevo para mandarles un beso a Ana y Roberto y darles las gracias por su visita