martes, 25 de septiembre de 2018

NUESTRO RINCÓN DE OBSERVACIÓN

Este curso va a estar lleno de novedades que os iremos contando por aquí aunque se que muchas de ellas os las están contando los peques.
Uno de nuestros nuevos rincones es el "Rincón de la observación" y creo que va a ser el origen de muchas investigaciones, preguntas y conversaciones.


Ya sabeis que el año pasado teníamos un rincón natural en el que los niños creaban y disfrutaban con elementos naturales como conchas, piñas, palos...
Este año queríamos ampliar el rincón dándole además, un enfoque de investigación. 
Por eso hemos dotado este espacio de diferentes lupas y recipientes donde observar los distintos materiales que obtenemos de nuestro entorno.

La semana pasada les llevé un escorpión de una colección de bichos, les encantó observarlo e investigar sobre el.
En el rincón también tenemos la revista para ver la foto y compararlo.
Eso hizo que el rincón comenzara a tener un poco más de vida.

Desde ese día son muchas las cosas que traen a clase para investigar.
Varios niños han traido piedras y "minerales" de distintos tamaños.
La que más nos lllamó la atención es una piedra negra que trajo Izarbe, y llegamos a la conclusión de que era una piedra de Volcán.

Por eso después de examinarla, me pidieron hablar de volcanes y ver algunos vídeos.
Es imposible que esas conversaciones no deriven en un tema que les llama mucho la atención, los dinosaurios, así que al día siguiente Marcos vino cargado con su libro de dinosaurios y estuvimos hablando sobre ellos.


Otro día Pablo nos trajo a clase dos avispas muertas.
Creo que se pegó un buen rato por casa y por su entorno buscando animales que observar.
Esto nos ha llevado a hablar de cuidar a los animales y aunque en este caso las avispas le iban a picar, hemos llegado a la conclusión de que hay que cuidarlos y evitar matar a algunos insectos como hormigas o arañas si no nos hacen daño.

Hoy por ejemplo hemos acompañado a una araña hasta fuera de clase ( nos pasa lo mismo con las moscas, no queremos hacerles daño pero no hay manera de estar en la asamblea si las tenemos revoloteando ;) )

Nos ha encantado ver las partes de las avispas con las lupas.


Y así este rincón de observación se va llenando de piedras, hojas....si algo ya lo hemos observado lo devolvemos a la naturaleza.

El otro día Adriana nos trajo una piña pequeña que había encontrado en el parque.
 Era muy diferente a las que teníamos en el rincón, era verde, más pequeña y estaba cerrada.
Estuvimos buscando similitudes y diferencias y describiendo las piñas.


Este rincón va a seguir siendo una parte importante de nuestra clase, aunque trabajemos otros proyectos, para favorecer hablar de temas interesantes de nuestro entorno a través de la investigación.

Espero que siga siendo una gran fuente de inspiración y curiosidad...
¡Os seguiremos contando!


martes, 11 de septiembre de 2018

¡ COMENZAMOS UN NUEVO CURSO!!



¡Ya hemos comenzado un nuevo curso!!

Lo mejor sin duda de estos días son las sonrisas con las que empezamos, los abrazos y los reencuentros ¡ Qué alegría da volver al cole así!

Por eso estos días hemos empezado hablando de nuestro verano, organizando y conociendo los nuevos juegos y rincones.

También le hemos empezado a contar a nuestros amigos y a Yoly cómo ha sido nuestro verano...
¡nos encanta recordarlo!
Para eso nos está viniendo genial esos cuadernos, cajas y poster que hemos traído de estos dos meses.

En estos días y antes de comenzar nuevos proyectos todos tenemos la oportunidad de contar nuestras fotos a nuestros amigos. Además en los ratitos de rincones muchos se sientan alrededor de sus cuentos para enseñar su verano a los amigos.
Muchas gracias por traer parte de vuestro verano al cole...¡les encanta recordarlo!


Poco a poco comenzaremos también con nuestras rutinas y actividades diarias.
 Desde el primer día ellos ya querían conocer quien era "el maquinista" del día y que iba a hacer este curso.
Mai ha sido la primera maquinista hoy ( ayer no nos dió tiempo )  y ya he visto que algunos miraban la lista y sacaban cuentas de cuando le podía tocar.

Una de las novedades de este curso es esta pizarra un poco mágica que Yoly ha traído de sus vacaciones... ¡ nos ha gustado mucho! y en ella vamos a jugar con nuestras letras.


Poco a poco iremos introduciendo actividades y planteándonos nuevos proyectos que os iremos contando.

Estamos muy contentos de estar de nuevo juntos y estamos seguros de que va a ser
¡Un gran curso!
Así que esperamos que nos sigáis acompañando y ayudando como siempre...
¡ Bienvenidos al curso 2018-19 !

jueves, 2 de agosto de 2018

¡FELIZ VERANO!

El final de curso estuvo lleno de aventuras y de actividades que no pudimos reflejar por aquí.

Os dejo el video realizado por nuestro compañero Arturo para el blog del cole, de las actividades realizadas en el último día de curso.





Aprovecho para mandar un enorme beso y un gran abrazo para mis peques ¡ seguro que estáis disfrutando un montón!! y también para darles las gracias a las familias por esos detalles y palabras que me dedicaron al final de curso. Para mi es un honor que valoréis así el trabajo realizado, y la verdad, así es todo mucho más fácil. Así que gracias por hacerme sentir así.

Espero que peques y familias estéis disfrutando un gran verano, lleno de vivencias, experiencias y emociones y el descanso que os merecéis.
Nos vemos en septiembre con las pilas recargadas y con un montón de ideas para el próximo curso que va a estar lleno de aventuras y aprendizajes.


¡FELIZ VERANO!

jueves, 7 de junio de 2018

UN NUEVO MUNDO: UN MUNDO DE CAJAS

Ayer por la mañana sellamos nuestro pasaporte de arena y agua y sabíamos que después de eso íbamos a tener una gran aventura.

Antes del recreo hemos leído algunos cuentos que nos hablaban de uno de los mejores juguetes que podemos tener: una caja o unas telas.
Estos son los libros que leímos y con los que hablamos de todo lo que se puede hacer con cajas y telas.


También aprovechamos para ver este bonito video


Después del recreo, teníamos la última sorpresa de Ñac Ñac.
¡Nos había llenado el patio de cajas!
Las encontramos de distintas maneras, haciendo torres, unas dentro de otras, haciendo figuras...
Todas tiradas por el suelo con telas y pinturas


Y a partir de ese momento sólo nos quedaba disfrutar del mundo: 
Jugar, pintar, saltar, construir, imaginar...


 Son fotos de todos los compañeros de primero de infantil, ya sabeis que estas actividades nos encanta hacerlas juntos.

Hoy hemos vuelto a sacar las cajas al patio y además hemos aprovechado para ir a reciclar todos juntos las cajas que ya se han roto.
Hemos hablado de la importancia del reciclaje, de cuidar nuestro entorno y hemos llenado el contenedor azul de nuestros cartones rotos ( los demás los seguiremos utilizando esta semana en el patio...¡nos encanta jugar con ellos!)

Esta semana utilizaremos este mundo para reflexionar sobre el viaje realizado en este proyecto, evaluar todo lo aprendido y acabar nuestros trabajos.
El proyecto y el curso va llegando a su fin...¡ cómo hemos disfrutado con él!



miércoles, 6 de junio de 2018

EXCURSIÓN AL ESPACIO BEBÉ

Este martes realizamos nuestra excursión al Espacio Bebé.

Nuestra primera experiencia fue...¡El autobús!
Era nuestra primera excursión juntos y la verdad es que los peques estaban muy nerviosillos y emocionados. 
En el viaje de autobús decían...¡mira esa es mi casa!¡por aquí se va a casa de mis yayos!!
Toda una aventura montar en autobús, y de allí directamente fuimos al Espacio Bebé.

Allí nos esperaban dos monitores que nos dieron la bienvenida con una gran sonrisa...
¡Cómo vamos a disfrutar de esta jornada

La primera actividad fue juego libre en una sala fantástica. 
Con sólo dos normas, no podemos hacernos daño ni tampoco a los demás, descalzos y con muchas ganas de disfrutar, y como los perritos protagonistas de una historia que nos contaron...
¡ a jugar en la sala!


Tengo que reconocer que desde que conocí esta sala, me gusta acudir a estas sesiones porque me encantan los materiales que utilizan para facilitar este tipo de juegos.
Materiales como maderas, libros, juegos, colchones sobre los que tumbarse, espejos, recursos que facilitan el desarrollo de la imaginación, la creatividad, la psicomotricidad...
Un mundo fantástico para facilitar el juego.
Os dejamos algunas fotos de la jornada, aunque cómo dicen muy bien allí es un espacio para disfrutar y las fotos no reflejan todo lo que pudimos vivir y jugar.
Para acabar este ratito de juego, después de recoger nada mejor que un cuento.


Después todos almorzamos juntos un poquito al aire libre en la puerta del espacio.


La siguiente sesión fue una sesión de luz y color, que nos recordó un poquito a nuestro mundo mágico y que por supuesto¡nos encanto!
Con mucha magia Susana nos habló de las luciérnagas y en la oscuridad fuimos decsubriendolas y llenándolas de color gracias a la linterna. Y además esas luciérnagas crecieron y jugamos con luciérnagas mágicas de distintos colores y tamaños.


Acabamos esta sesión con muchas mesas de luz y materiales que nos facilitaron elaborar cuadros.
Nos encanta jugar con la luz.


Los peques pasaron una jornada estupenda y nosotras nos vinimos con unas cuantas ideas de recursos que seguro probaremos el curso que viene.

Si queréis conocer más este espacio esta es su página web



Muchas gracias a Susana y Ana Belén por su simpatía, por hacer sentir tan bien a los peques que disfrutaron muchísimo y por compartir con nosotros este ratito tan agradable.

martes, 5 de junio de 2018

¡ VAMOS EN BUSCA DE UN TESORO!

El jueves pasado volvimos a encontrarnos la clase con un montón de material en el suelo.
¿Para qué era todo esto?
¿Había hecho Ñac Ñac otra vez de las suyas?


Ñac Ñac nos mando un gran reto y esta vez no era en forma de mensaje sino en forma de imagen.
Esta es la imagen que recibimos en nuestro mail.


¿Qué era esto?
¡ Es un mapa ! ¡En el recreo hemos visto estos carteles!

Estaba claro que teníamos que empezar nuestra aventura, contando para ello con 9 papas y mamás que se ofrecieron a venir a nuestra actividad.
¡Vamos a por nuestro tesoro!
La actividad constaba de seis pruebas, que los peques con la ayuda de los papás y mamás tenían que ir completando. Debían buscar los carteles con el símbolo del mapa, el número gel círculo rojo que correspondía a nuestra clase
Aquó os dejamos unas imágenes resumiendo las distintas pruebas.

1.¡TENEMOS QUE PARECER PIRATAS! 
Para ello es importante tener un nombre Pirata. Cada uno decidió cuál sería su nombre y los mayores nos ayudaron a escribirlo y así lo pegamos a nuestra camiseta.
Además todo aquel piratilla que lo quiso se pintó un parche en la cara


2. CANCIÓN PIRATA
Esta semana hemos aprendido un montón de canciones piratas, y comenzamos la prueba cantando la canción...
¡La vida pirata es la vida mejor...!
Pero la prueba no podía ser tan sencilla...
Teníamos que cambiar la letra de las canciones y hacerla un poquito más nuestra, más de nuestros amigos, más del Foro Romano...
La verdad...quedaron cuatro canciones súper divertidas
¡Somos un@s artistas!


 3. NAVEGAMOS CON NUESTROS BARCOS
Vamos en busca de aventuras con nuestros barcos. Pero los piratas muchas veces tienen la pata de palo y teníamos que demostrarlo.
Al final del circuito podíamos hacernos fotos muy divertidas caracterizados de piratas


4. NUESTROS CATALEJOS
Si queremos gritar en algún momento...¡Tierra a la vista! necesitamos nuestros catalejos que lo hagan posible

5. BANDERA
El reloj nos iba marcando que quedaba poquita tarde, pero nuestros equipo piratas necesitaban una bandera. Era el momento de elaborarlas

6. TESORO
Y con todas las pruebas superadas el número 6 estaba dentro de nuestra clase.
Buscamos nuestro tesoro y...¡allí estaba!


Fue una tarde apasionante.
Estas actividades tan intensas son posibles gracias a la participación de las familias, que una vez más nos ayudaron a conseguir los retos de Ñac Ñac. Muchas gracias por vuestra participación



Mañana sellamos nuestro pasaporte y encontraremos el último mundo de este "Mundo de fantasía" que nos servirá para recopilar un poquito lo aprendido y disfrutado en este proyecto.
Poquito a poco se va terminando el primer curso en nuestro cole...
¿Qué última sorpresa nos tendrá preparado Ñac Ñac ?

lunes, 4 de junio de 2018

SEMANA PIRATA

Durante la semana pasada realizamos multitud de actividades piratas, además de investigar sobre estos personajes y leer muchos libros sobre este tema. 

Bee Bot Pirata:
Con esta actividad conocimos LOS EUROS.
 Hablamos en clase para que se utilizan y hablamos de cómo nuestros papás y mamás pagan en las tiendas ( también lo hacen con tarjetas).
Vimos los números que había en las monedas que Yoly llevaba en el monedero e imaginamos que cosas podíamos comprar con ellas, con que monedas podíamos comprar más etc...
Después de eso convertimos a Bee Bot en un robot pirata y jugamos a que encontrara su propio tesoro...las monedas.
Seguimos practicando con las ordenes hacia delante y hacia detrás e introducimos el giro poco a poco.



Juegos y lenguaje Pirata:
Realizamos muchas actividades para conocer el lenguaje que utilizan los piratas.
Jugamos por el patio y paramos subiendo escaleras para gritar... ¡Tierra a la vista!
Luchamos de un barco a otro y gritamos...¡al abordaje!


Buscamos tesoros:
Jugamos a buscar tesoros de distintas maneras. Utilizamos las linternas para jugar con la luz en la oscuridad...valientes, como los verdaderos piratas.


Investigamos sobre los piratas:
Realizamos investigaciones sobre estos personajes que reflejamos en nuestras fichas de trabajo


Y sobre todo, utilizamos la base de nuestro proyecto, porque no hay mejor manera de adentrarnos en el mundo de la fantasía que contando cuentos y más cuentos


Y después de esta semana llena de aventuras el jueves no dejó Ñac Ñac un gran reto.
Os lo contamos en otro momento, porque fue un reto fantástico