miércoles, 3 de febrero de 2016

THE TEA PARTY

¡Vaya semanita llevamos!!
Esta semana cultural aragonesa está siendo un no parar y nos resulta imposible contaros todo lo que hacemos...¡estamos tan ocupados!!
Hemos visto un circo forum aragonés, disfrutado de unas bonitas jotas, bailado danzas tradicionales, charrado palabras aragonesas, escuchado cuentos...¡y aun quedan dos días intensos de semana cultural!!
Nuestra comunidad Aragón es el foco de todas nuestras actividades, y aunque nuestro proyecto lo llevaremos a cabo durante todo el trimestre, esta semana estamos aprovechando para realizar actividades lúdicas acompañadas de otros grupos de alumnos.
Muchos de los recursos, fotos y emails recibidos los leeremos durante la próxima semana y en estos días iremos recopilando fotos para contaros todas nuestras actividades.
Y entre tanto ratico aragonés ayer nuestra teacher Yolanda nos invitó a una fiesta tradicional, pero en este caso inglesa, esta claro que un poquito de relajación no nos venía mal y para eso...
¡Yolanda nos preparó una "Tea party"!
Ya sabeis que este trimestre Yolanda nos está acercando a las tradiciones inglesas y a la ciudad de Londres comparándolo con nuestro proyecto sobre Aragón , así que aprovechamos un ratito de relax para hablar un poquito de inglés esta semana y mientras tanto...tomarnos un te.
Al principio había algunos niños que no querían probarlo pero al final casi todos lo hicieron porque...¡para saber si algo no nos gusta primero hay que probarlo!!
Os dejo unas fotos de este gran momento, si queréis descargarlas podéis hacerlo en nuestro álbum de fotografías




viernes, 29 de enero de 2016

PREGUNTANDO A LOS TITIRITEROS DE BINÉFAR

En nuestra clase seguimos investigando sobre los titiriteros de Binéfar y disfrutando con sus trabajos. Ya hemos ultimado casi todos los detalles para nuestra participación en el proyecto de nuestro cole "Mi cole es un museo".

En estos días hemos conocido un poquito más sobre su pueblo, viendo algunas fotos en internet y con las mil historias que nos ha contado Yoly de su pueblo. El jueves para almorzar tuvimos una sorpresa y...¡probamos la longaniza de Binéfar!!
Estaba riquísima...¡acabamos todo el plato y aún queríamos más!


Además hemos conocido un poquito más sobre su trabajo y hemos intentado inventar mil historias con nuestros títeres. 
Hemos preparado un decorado para una grabación muy importante que queríamos hacer y en el que todos hemos participado.


Y finalmente...hemos hecho nuestra grabación. Las preguntas han sido elaboradas entre todos y estamos deseando que los titiriteros nos las contesten...¿Lo conseguiremos?

Toda la clase ha participado en la grabación pero como ya sabeis que somos muchos unos hemos sido protagonistas de las preguntas y otros nos hemos encargado de hacer una grabación de nuestras mejores canciones titiriteras. Esperamos lanzar nuestro video en el proyecto "Mi cole es un museo" próximamente.

Por ahora, os dejamos aquí las preguntas, y esperamos que los titiriteros vean este video y tener pronto sus respuestas.


PREGUNTANDO A LOS TITIRITEROS DE BINEFAR from Yoly Perez Mauri on Vimeo.

Os seguiremos contando...

miércoles, 27 de enero de 2016

SEMANA CULTURAL

La próxima semana celebramos en nuestro cole la semana cultural, una semana llena de actividades que este curso van enfocados a conocer de una manera más lúdica nuestra comunidad, Aragón.
Son muchas las actividades que vamos a disfrutar los alumnos de educación infantil en este cartel os contamos alguna de ellas.


Si clicais en el enlace podréis ver la nota informativa del colegio sobre la Semana Cultural, con todos los detalles sobre la misma

Para algunas actividades necesitaremos vuestra colaboración:

- Disfrutar de las consignas carnavaleras aragonesas durante toda la semana.



- Traer un libro que haya sido trabajado y leído en casa por el niñ@ para que pueda contárselo a un compañero mayor en el hermanamiento lector del jueves por la tarde. Si tenéis un libro con temática aragonesa, será muy apropiado, sino cualquier otro libro elegido por el niño y que le apetezca contar.

- El miércoles por la tarde el autor e ilustrador Saul Irigaray que nos habrá contado cuentos durante el día, estará en la sala de usos múltiples del cole vendiendo y firmando sus libros.
Para más información sobre este autor y sus cuentos podéis visitar su página web:



- El viernes celebraremos el desfile de carnaval. Contaremos con la colaboración de cuatro familiares por clase para ayudarnos a vestirnos, por favor comunicadme si podéis acudir, sería una pequeña ayuda a las 14:45 ( si hubiera más de cuatro voluntaria@s se realizará un sorteo como en otras ocasiones)

Va a ser una semana muy especial para nosotros.

martes, 26 de enero de 2016

CONOCIENDO A LOS TITIRITEROS DE BINÉFAR

Como ya sabéis este trimestre vamos a colaborar en la actividad "Gentes de Aragón" del Proyecto Colaborativo "Mi cole es un museo" que estamos realizando en nuestro cole, en el que contactamos y conocemos a personas de Aragón que pueden ser un ejemplo para nosotros.
Nuestra clase ha elegido para comenzar esta actividad a Los titiriteros de Binéfar que se han convertido en una parte esencial de nuestra clase.

La mejor manera de conocer este grupo artístico es sin ninguna duda disfrutar de su música y de su trabajo.
Así estas semanas hemos leído y escuchado su cd "Jolgorio del bueno" ( podéis conocer más de este libro clicando aquí )


También hemos escuchado muchas de sus canciones, si queréis podéis escucharlas en el apartado de discos de su página web, y hemos ido conociendo sus nombres y sus caras gracias a un póster que tenemos en clase y a internet. 

Y como no...nos hemos convertido en titiriteros. Ahora todas las mañanas el maquinista nos cuenta una historia pero ya no utilizamos la Caja "Qué me cuentas", sino que utilizamos una caja de marionetas y con ellas contamos e inventamos historias. Estamos aprendiendo a hablar con ellas, a poner voces...este trimestre seremos verdaderos titiriteros.

También hemos dramatizado algunas canciones, aprendido otras y bailado muchas de ellas y  hemos querido tener un logotipo de los titiriteros hecho por nosotros mismo. 
Aquí tenéis dos ejemplos de nuestras obras de arte...



El otro día vimos como Yoly escribía un email a los Titiriteros de Binéfar y les pedía que nos contestarán a unas preguntas. Ellos nos han respondido muy amablemente que estarán encantados en hacerlo así que en estos momentos nos encontramos inmersos en esta actividad, buscando la mejor manera de trasmitirles nuestro cariño, admiración y...nuestras preguntas.
Pero por ahora no os contamos más, esta semana va a estar llena de sorpresas titiriteras y si queréis hacer alguna pregunta no dudéis en remitirnosla, mañana nuestros periodistas empiezan a preparar la entrevista.




JUEVES POÉTICO: LA RUEDA DE LOS MESES

La semana pasada en nuestro jueves poético conocimos una poesía popular sobre los meses que nos encantó.
Os dejo aquí la poesía cantada por si quieren volver a disfrutarla. (podéis verla en el código QR o en el enlace)

http://www.goear.com/listen/e58a6bd/la-rueda-de-los-meses-desconocido



VERDADEROS INVESTIGADORES

Nuestro proyecto acaba de empezar, pero en clase estamos encantados con todo lo que hemos empezado a investigar.
No se si todos sabeis que hemos decidido hacer un períodico con todas nuestras investigaciones, y ya tenemos corresponsales en todos los lugares de Aragón. Las noticias comienzan a llegar en forma de email, fotografías, folletos etc...
Hoy quiero dedicar esta entrada a los primeros corresponsales y a sus herramientas de investigación, os aseguro que os van a sorprender.

Ángela y su maleta investigadora:
Ángela y su familia se han preparado una maleta investigadora para traernos a clase todos sus descubrimientos. La primera semana vino con la maleta cargada de tesoros de su excursión por la sierra de Illueca, un pueblo que a ella le encanta visitar. Además su tío le había dado un montón d informaciones sobre todos sus recuerdos y nos contó los distintos tipos de piñas que podíamos encontrar, cómo se abrían, como era la corteza de los árboles etc...


Se llevo su maleta y esta semana ha venido con ella llena de nuevo. En ella había mucho arte, ya que su excursión ha sido al museo Pablo Serrano. así que nos habló de cómo eran los museos. En este en particular había visto esculturas y cuadros y..¡había entrado gratis! así que animó a sus compañeros a visitarlo. Tmabién nos enseñó algunas fotos que había hecho por Zaragoza, como la escultura de Miguel Servet, que era un médico tan importante que el hospital de Zaragoza lleva su nombre.


Julia, la excursionista con una cámara de fotos.
Julia llevaba unos días nerviosa porque quería enseñarnos sus fotos que había mandado al mail con su mamá, y realmente no me extraña porque gracias a sus fotos aprendimos muchísimo.
Salió a la pizarra y nos enseñó fotos de la Seo y de los alrededores de la plaza del Pilar. Nos contó que su tío le había llevado de excursión y que le había enseñado muchas esculturas, la mayoría d bronce que estaban cerca de la plaza; así vimos al caballito, la escultura del león (¿por qué será que hay tantos leones en Zaragoza? ), y una escultura de un aragonés muy importante..¡Goya!!
Muchos niños habían oído hablar de este pintor sobre todo Laura que nos contó que su hermano había estado en la casa de Goya porque...¡su pueblo es Fuendetodos!!
Es fantástico cuando ellos mismos transforman la información y la completan.
Después en otro mail  Julia nos contó las fotos de sus aventuras de Canfranc. Enseguida se dieron cuenta de que esas fotos eran de los Pirineos, un paisaje que nos encanta ver en fotos y en vídeos.


Nicolás y sus folletos y catálogos:
Nicolás vino cargado el otro día de revistas folletos y catálogos de Aragón. Con ellos descubrimos algunos tesoros, por ejemplo nos encantó un lugar que se repite en muchos de los folletos: El castillo de Loarre...¡es precioso!
También vimos muchas de las actividades que se pueden realizar en Zaragoza y que muchos de la clase ya habían visto como el museo del fuego o visitar el acuario de Zaragoza.


Álvaro y sus periódicos:
Desde que en la reunión de padres comentamos que en este proyecto el periódico iba a ser un recursos muy importante, Álvaro viene con el Heraldo de Aragón debajo del brazo todos los días. El primer día me senté en la asamblea y me puse a leer. Ellos empezaron a comentar que a veces su mamá leía las noticias, que su papa miraba el fútbol...y empezamos una conversación interesante.
Ahora todos los días miramos las noticias y hablamos de deportes, de personas importantes, de las fotos...Ya saben qué es un pie de foto y me preguntan quién ha escrito la noticia o quién hace la foto.


Ayer por ejemplo en la contrapartida, vimos una foto de una escultura. Les pregunte si sabían quien era o si la habían visto y Nicolás nos dijo que la había visto al lado del Pilar.
Efectivamente se trataba de la escultura de San Valero que hay en la puerta del ayuntamiento, y al decirles quien era me dijeron que el viernes teníamos fiesta y que...¡ese día se comía roscón!. Seguro que en esta semana hablamos mucho más de él.

Muchas gracias a todos por colaborar con estas investigaciones, va a resultar un proyecto muy interesante.

domingo, 24 de enero de 2016

MÚSICA ARAGONESA

La música es un parte muy importante de Aragón. Por ello en el proyecto "Mi cole es un museo" hemos comenzado una recopilación de canciones y músicas de Aragón , que os dejo aquí enlazado para que podáis disfrutarlo.






Para conocer más y ver más recursos sobre este tema no dudeis visitar "La música aragonés" en el Proyecto de Aragón

Nosotros en clase vamos a escuchar, bailar y disfrutar mucha música de Aragón. 
¿Nos ayudáis con alguna recomendación?