SEMANA CULTURAL...¡SOMOS DE COLORES!

EL próximo jueves 22 de marzo comenzará en nuestro cole la semana cultural "Somos de colores", cuyo eje principal es la SALUD.

Os dejamos el folleto con todas las actividades de todos los niveles que podéis ver en la página web del cole. 

Pinchand en la imagen para poder ver el calendario de todas las actividades:

En la primera hoja del dossier podéis encontrar todas las actividades que vamos a realizar con los peques de primero de infantil. 

Algunos horarios se adaptarán a las diferentes actividades propuestas en las clases, ya que algunas actividades han sido propuestas por las amplias de las distintas clases.

Os dejo por aquí información de aquellas actividades en las que podéis participar como familias o en las que podéis aportar algún recurso necesario:

Los niños deben traer antes del Jueves 22 de marzo un peluche para la actividad de musicoterapia y un libro para el hermanamiento lector. Este libro se lo va a contar a su manera a "su hermano" de sexto por lo que es importante que lo conozcan y se lo hayáis contado antes.

Estais invitados a participar en el cole en distintas actividades:

"Yoga para todos" se realizará en el patio todo el cole a la vez el jueves 22 por la tarde.

"Actividad con familias en el aula" martes 27 de marzo por la tarde. Se realizará en el aula. Se os pide para este día que traigáis cualquier objeto que pueda tener que ver con la salud desde todos los ámbitos ( alimentación, deporte, emociones...). Es importante que lo traigáis ese día y que los niños no conozcan este objeto.

Intentaremos ir contando las actividades que vamos a ir realizando en el aula.

¡ Ya llega el final del segundo trimestre!! y en nuestro cole va a tener un gran final.

¡ ESTE MIÉRCOLES SE VOTA EL PROYECTO DE TIEMPOS ESCOLARES!

Este miércoles 14 de Marzo se realiza en nuestro cole la votación por parte de las familias del proyecto de Tiempos Escolares.

Os recordamos que en la página web del centro están colgados todos los documentos realizados para difundir y dar la información de este proyecto.

Es un proyecto con una distribución horaria diferente y con los mismos servicios ofrecidos hasta ahora en el cole, más otros nuevos. 

En la página web del centro encontrareis toda la información sobre el proyecto. 

Esta es la presentación utilizada en las reuniones de información, por si no pudisteis acudir y estáis interesados en conocer un poco más.

Es un proyecto que consideramos puede ser muy positivo para nuestros alumnos y para nuestro centro, un camino que hemos comenzado con mucha ilusión, y que vosotros podéis apoyar con vuestros votos. 

Por eso os animamos a venir a votar para dar fuerza a este barco que nos ayudara a implementar, generalizar y avanzar en la innovación. 

Ya sabeis que podeis plantearme cualquier duda o pregunta.

No te olvides...¡Ven a votar el miércoles!

¡VUESTRO VOTO ES MUY IMPORTANTE!

PLANTACIONES PARA NUESTRO HUERTO

El otro día nos encontramos en la Asamblea todos estos materiales...

¿Para qué podíamos utilizarlos?

Enseguida nuestra conversación se dirigió a las semillas, a las plantas...y a nuestro Huerto.

Se está trabajando mucho para que este espacio se vaya convirtiendo en un espacio muy especial de nuestro cole, tanto alumnos como familias y maestros.

Así que cuando Yoly nos dijo que nos habían pedido ayuda para hacer alguna plantación el próximo trimestre...¡ no tuvimos ninguna duda!

¿Qué tenemos que hacer?

Por ahora hemos dedicado una sesión a hablar sobre las plantas y sus cuidados, la importancia de cuidarlas, del agua y del sol.

También hemos hablado de las distintas maneras de sembrar y hemos hecho nuestra propia plantación.

Aquí nos podeis ver manos a la obra

Además de plantar las semillas de hierbabuena, aprovechamos para plantar...

¡Un lapicero!!

Hace ya unos días que nos lo trajo a clase la familia de Celia para ver que podíamos hacer con él.

Se trata de un lapicero muy especial porque además de ser solidario por lo que el dinero de su venta es para una ONG, tiene las semillas de pimientos en el final del lapicero.

¿ De verdad podrá salir una planta de un lapicero ?

Así que por una parte regaremos la bandeja llena de semillas de hierbabuena y por otra en el semillero vamos a plantar distintas semillas. Por eso les he dicho a los peques que pueden traer garbanzo, lentejas... o cualquier semilla para plantar.

Esa misma tarde los peques me decían... ¡Yoly! ¡ mira las plantas que seguro que ya han crecido!

Ya os contaremos si conseguimos que alguna de nuestras plantitas llegue a nuestro Huerto Escolar.

RATITOS DE BIBLIOTECA

Hay momentos en el día a día del aula que no por su cotidianidad dejan de ser importantes y me he propuesto ir enseñándolos poquito a poco en el blog.

Todos sabeis que soy una apasionada de los cuentos y la literatura infantil y que el momento del cuento es muy importante en clase ( de por si intentamos tener muchos de esos momentos ). 

Os recomiendo disfrutar de esos momentos con los peques que están llenos de magia y aprendizaje.

Además de todos esos ratitos, la biblioteca de clase esta abierta siempre que juegan a rincones, o acaban de almorzar, o han acabado alguna tarea...

Y la verdad me encanta ver esos momentos.

Mirad que relajados en sus momentos " de lectura "

¿A que da gusto verles disfrutar de los cuentos y los libros?

¡ ANIMALES SALVAJES EN NUESTRA CLASE !

El martes pasó una cosa realmente mágica en nuestra clase...

¡Se lleno de animales!!

No creais que eran animales pequeños como hormigas o moscas que nos han visitado alguna vez...

¡Eran salvajes !
 ¡ Desde cocodrilos, hasta leones y cebras!!
y nosotros muy valientes nos acercamos a ellos, los tocamos, les dimos de comer...

¿Qué no os lo creéis?

Pues aquí tenéis un video que os lo demuestra...

No os voy a contar como fue posible esta magia, me gustaría que ellos os lo contaran con sus palabras y nos la dejarais en comentarios

¿Cómo os lo contarán ?

Prometo contaros todos los detalles para que lo probéis vosotros dentro de unos días...
 pero primero dejemos que ellos nos cuenten esta magia animal, a ver si lo recuerdan...

NIEVE EN CUARTE

Cuando hablamos de abrir las puertas de la escuela, de dejar entrar la vida de fuera de sus muros, hay momentos que siempre son especiales y que se cuelan inevitablemente en nuestra aula.

Eso sucedió el miércoles pasado cuando Cuarte amaneció con una capa de nieve...

¡ no podíamos creérnoslo!

 Algunos peques como Celia ya nos traían la nieve en un bote para poder tocarla y sentirla, pero nosotros no podíamos evitar ir hacia la cristalera cada vez que podíamos 

¡que bonitos los montes de Cuarte nevados!

A la hora del recreo no podíamos salir al patio ya que entre la nieve y la lluvia estaba todo el recreo encharcado.

Sin embargo de uno a uno nos colocamos los abrigos, salimos a tocar la nieve y antes de entrar podíamos dejar una bola de nieve en la bandeja.

¡Yoly, Yoly!! tengo las manos heladas

Pero nos encantó la sensación y nos reímos mucho

Y además aprovechamos para hacer un pequeño experimento y nuestras primera hipótesis...

¿Que pasará con la nieve cuando la dejemos en clase?

Un día divertido y especial porque está claro que en Cuarte...¡no nieva todos los días!

ANIMALES DE PLASTILINA

Durante el proyecto son muchas las actividades que los peques realizan en casa con sus familias. Algunas llegan a clase en forma de juego, otras en forma de fotos o de información a través del mail y otras son manualidades que nos ayudan a hablar de ciertos animales pero también nos enseñan distintas técnicas.

En muchas ocasiones en clase, los peques pueden acudir al rincón de la plastilina. En realidad es una de las mesas en las que a veces sacamos pizarras, otras papeles , otras plastilina...

A todos les encanta jugar con este material que es un material muy apropiado para fomentar la creatividad y la psicomotricidad fina tan importante a estas edades. Allí juegan de manera libre e intentamos hacer nuestros animales, con churros de plastilina podemos hacer gusanos, serpientes y caracoles. Con bolas intentamos hacer cuerpos a los que añadir patas etc...

Cada uno a su nivel y a su ritmo juega a la plastilina a su manera.

A veces nuestros amigos traen de sus casas verdaderas obras de arte que nos dan ideas y que nos encantan.
Hoy queríamos compartir con vosotros el mono que nos trajo un día Marcos a clase y el pulpo de Mai...

¡Verdaderas obras de arte!