Hoy Pablo ha venido a clase muy contento...
¡Habia hecho un robot en casa!
No es de extrañar su alegría porque la verdad es que es un robot precioso.
Nos ha contado cómo lo ha hecho con ayuda de sus papas y tenía muy claro sus funciones.
Dice que su robot podría servir para coger juguetes en las casas de niños que no los quieran y dárselos a otros niños.
La verdad es que es una función preciosa muy acorde a las fechas en las que nos encontramos de por si, si este prototipo se convirtiera en un robot de verdad...
podría ser un gran ayudante de Papa Noel o los reyes magos.
Ha sido un tema interesante para nuestra asamblea.
Entonces...¿les llevará los juguetes a los niños pobres?
Hemos reflexionado sobre este tema un poquito... ¿por qué a los niños pobres ? ¿ algún juguete de un amigo que ya no usa podría servirnos a nosotros? ¿todos nuestros juguetes tienen que ser nuevos para qué nos gusten ? ¿ hay niños pobres ?
Esta claro que nuestro proyecto ha conectado con sus intereses actuales...
Lo único que Pablo no tenía claro era el nombre de su robot.
Así que en esto hemos opinado todos, hemos dicho tres posibles nombres y hemos votado.
En estas votaciones todos opinamos, votamos y al final contamos, utilizando los números de manera funcional.
Como podeis ver Plateado ha sido el nombre ganador.
Tenemos una clase llena de robots maravillosos.
Muchísimas gracias por vuestra ayuda.
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