ALGUNAS IMÁGENES DE NUESTRO PROYECTOS

Os dejo por aquí algunas fotos de actividades que estamos llevando a cabo en clase con nuestro proyecto.

"Un mar sucio"

Estos días la provocación de juego iba un poco motivada por uno de los temas que estamos tratando en clase. Un día nos encontramos una playa así en clase y con ella hemos estado jugando estos días.

Nos encanta hacer trasvases de arena, jugar con los recipientes... 

Ha tenido mucho éxito en clase y ha proporcionado muchos ratos de diversión.

"Reducir, reutilizar y reciclar"

Es una de las cosas que más estamos haciendo en clase, porque es algo cercano a ellos que me cuentan están haciendo también en casa. 

Así que como en la puerta de clase tenemos contenedores azules y amarillos vamos reciclando todo lo que podemos en clase.

También estamos reutilizando muchos de los materiales que estais trayendo en clase. Con los tapones estamos haciendo figuras muy chulas. Además hemos comprado un juego con el que hacer figuras con el que desarrollamos la creatividad y la psicomotricidad fina.

Han creado flores, animales como gusanos o caracoles, letras..aunque seguimos buscando más ideas.

También estamos jugando con los cartones e incluso creando materiales en nuestro rincón de expresión plástica.

Mirad algunas de nuestras construcciones.

Os dejamos también algunas de nuestras canciones favoritas sobre este tema

Para acabar sobre el tema de las PERSONAS, estamos trabajando desde distintas perspectivas. Por una parte hablamos de como tratarnos, las cosas que nos diferencian y las cosas que nos hacen iguales, las capacidades, las personas con discapacidad..

Hoy hemos hablado de como hacer felices a las personas y hemos hablado de las sonrisas.

Por ello hemos decidido regalar sonrisas. Algo tan importante y contagioso aunque este año se escondan tras las mascarillas.

Por ello hemos decidido regalar sonrisas y ha sido genial escucharles decir ¡Coge tu sonrisa! ¡Puedes guardártela para cuando lo necesites! ¡Regalamos sonrisas!

Ya sabéis que vuestras ideas y sugerencias son muy importantes para el proyecto que estamos realizando. Os dejo de nuevo el formulario que os envíamos por tokapp para recogerlas.

Formulario para las familias

Muchas gracias por vuestra colaboración.

OBRAS DE ARTE DE EVA ARMISEN

La semana pasada comenzamos con las tardes de arte basadas en los cuadros de Eva Armisén. 

Como os comenté en la reunión vamos a aprovechar que hay una fantástica exposición en la Lonja de Zaragoza para conocer el trabajo de esta artista, cuyo arte le gusta mucho a los peques.

El viernes comenzamos visitando su página web y parando en algunas de sus obras de arte. 

Reflexionamos sobre lo que vemos en los cuadros, en los fondos, en los personajes, en los colores..pero también en lo que nos hacen sentir, en si les gusta o no, que les trasmite...

Nos llama la atención que la mayoría de los cuadros tienen letras y es que Eva Armisen pone el título de los cuadros en la parte posterior en muchas ocasiones.

Además hemos encontrado palabras muy significativas

Después de eso nos ponemos manos a la obra, que ya sabéis que en clase somos muy artistas y cada artista hace un cuadro a su manera. 

Este cuadro llamado "Amar" es el que inspiró nuestra tarde de arte.

Estos son algunos de los resultados. Como podéis ver son muy distintos. 

Algunos han hecho una copia bastante exacta del modelo, otras han cambiado colores, otros se han fijado en un elemento concreto ( muchas veces en el corazón ), y en otras ocasiones han hecho una interpretación distinta.

La importancia de estos ratitos de arte de los que tanto disfrutamos en clase no es la elaboración de copias de cuadros, ni el resultado concreto sino el proceso de creatividad diferente que se despierta en ellos.

La sesión de arte les encanta y les encanta experimentar con los distintos materiales.

Aquí tenéis algunas de sus fantásticas obras. 

REUNIÓN TRIMESTRAL

La semana pasada tuvimos la reunión online para comentar aspectos de este curso.

Ya sabéis que en el site de familias de la página web del cole, tenéis toda la información de la reunión. Sin embargo también me gusta poder contar cosas de la clase y por ello para la reunión preparé esta presentación  con más detalles, que os dejo por aquí por si queréis volver a revisar o verla si no pudisteis acudir.

Ya sabéis que si tenéis cualquier duda podéis contactar conmigo a través del mail o solicitar una tutoría.

Aprovecho para agradeceros la implicación en el proyecto de este trimestre. Están surgiendo en las temas muy interesantes sobre el medio ambiente y la diferencia entre las personas. En los próximos días os mandaré un formulario para ver vuestras impresiones o sugerencias.

DISFRUTANDO DE LOS PROYECTOS DE CENTRO

 En nuestro cole tenemos varios proyectos que unen al centro en objetivos comunes y que todo el alumnado puede disfrutar de una u otra manera. Ya os hemos hablado por ejemplo, del proyecto de psicomotricidad del que disfrutamos en nuestro cole.

Desde el proyecto "Vamos a la biblioteca" hemos realizado distintas actividades y además del préstamo semanal de libros, cada quince días visitamos la biblioteca para hacer sesiones de cuentacuentos. Nos encanta ir a la biblioteca. Además cerca de clase tenemos otro rincón de biblioteca que nos acerca a los cuentos y a la literatura infantil. 

En ocasiones contamos con actividades externas en estos proyectos  como el trimestre pasado que gracias a una subvención del ayuntamiento de Cuarte, nos permitió disfrutar de la visita de Pep Bruno como ya os contamos al final del trimestre.

Otro proyecto que ha nacido este curso en el cole y que vamos a tener la suerte de disfrutar estos años es el proyecto "Forocreativos", un proyecto que une arte y creatividad. Cada cierto tiempo, Patricia, la maestra coordinadora del proyecto nos invita a participar en actividades como fue el "Eyebombing" en el que colocamos ojos y miradas de manera artística por todo el cole. Nos encantan estos propuestas, ya que sabéis que en nuestra clase somos unos grandes artistas

El viernes pasado tuvimos la suerte de participar en una actividad en el cole con Pepa, del colectivo Noray. Esta actividad se llamaba "Bailando los cuadros" y ha unido el mundo de la música con el arte. Hemos conocido diferentes autores y artistas que reflejaban en sus obras la música y esto se enlazaba con músicas que bailábamos con Pepa.

Después nuestro propio arte se ha unido a la actividad y todos los peques han bailado con la mano y creado arte con su baile. Ya hemos hablado en algunas ocasiones, de que el arte, muchas veces no está en el producto sino en la creación. Una creación libre y grupal con la que hemos disfrutado mucho.

La actividad ha finalizado en nuestra clase, con un dibujo en el que expresar emociones. Emociones no sólo de esta actividad sino del día a día.

Ha sido una tarde muy especial y queremos agradecer a Pepa su trabajo y a Patricia organizar esta actividad dentro del proyecto de arte.

Ya sabéis que en clase todos y todas nos consideramos artistas y hemos disfrutado mucho de la actividad.

Ya que hoy estoy escribiendo en el blog de nuevo quería agradeceros las ideas que nos están llegando por el mail o a través de los niños y niñas de lo que habéis comentado en casa sobre nuestro proyecto o los vídeos que os enseñamos la anterior semana.

Gracias a Aitana y a una conversación con su papá que ella nos contó, queremos profundizar en el tema de las personas que no pueden ver, es un tema super interesante que les ha llamado mucho la atención y nos hacen profundizar en diferencias de las personas y pensar en cómo podemos ayudarnos unos a otros.

Estamos conociendo muchas cosas que nos diferencian y otras que nos hacen iguales.

¡ Seguiremos investigando !

UN NUEVO TRIMESTRE, UN IMPORTANTE PROYECTO: ¡ VAMOS A SALVAR EL MUNDO!

 Como todos y todas sabéis hemos comenzado el segundo trimestre de una manera un poco accidentada por lo que el proyecto de estos próximos meses ha ido surgiendo poco a poco. 

Pero ha llegado el momento de...¡Empezar a salvar nuestro mundo!

Supongo que en este momento estáis pensando...¿ Salvar el mundo con 4 años ? ¿No serán pequeños o pocos para hacerlo?

La verdad es que en clase estamos convencidos de que nosotros y nosotras podemos aportar mucho para salvar el mundo pero...también sabemos que vamos a necesitar ayuda para hacerlo.

Inicios del proyecto

En la reunión de familias os contaremos con más detalle porqué hemos comenzado este proyecto, pero ahora sobre todo nos gustaría contaros que actividades estamos empezando a realizar en clase, para que entendáis lo que ellos y ellas os pueden contar.

En clase estamos viendo varios videos con imágenes que se pueden interpretar de manera distinta. El primero que vimos fue este, un video que elaboramos hace tres años para un proyecto similar. 

Este video nos ha llevado a muchas conversaciones interesantes sobre nuestro mundo.

       

Lo hemos visto desde el enfoque de cosas que nos gustan y cosas que no nos gustan.

De este video han salido temas muy interesantes:

- Nos gusta el agua, niños jugando, nos gustan la playa y los árboles.

- ¿Por qué hay basura en el mundo? ¿Cómo podemos ayudar a que no haya basura ?

Hemos hablado de qué puede pasar si lo que tiramos al suelo y llega al mar, o si se lo come algún animal por ejemplo. También han salido posteriormente temas muy interesantes sobre el reciclaje y la reutilización. Hoy por ejemplo en un mail al ver cómo Diana había construido una cama para su gatito reutilizando una caja de cartón hemos visto que esa es una gran manera de salvar el mundo. También algunas niñas han recordado que alguna vez habían dejado ropa que ya no usaban en el contenedor rojo. El tema del reciclaje y la reutilización va a ser importante y muchos ya tienen conocimientos sobre esto.

- Les ha llamado mucho la atención el fuego. Muchos de ellos lo han unido a lo que sucedió con el volcán de la Palma. Nos surgen algunas dudas sobre este tema...¿podríamos hacer algo para que no haya incendios ?¿y para que no haya lava del volcán ?. Hablamos mucho de los bomberos y de cómo pensamos que ayudan en los incendios.

- Imágenes como las de las casas derruidas nos hacen pensar historias muy distintas ¿las ha roto algún niño? ¿Han entrado los ladrones ?. Se expresan de manera muy distinta en este tema.

- La señora mayor les parece una bruja y aunque alguno dice que podría ser una yaya no les gusta.

En otros momentos hemos visto otro video interesante, que tiene como título "Personas"

Aunque lo veremos más veces ( ambos videos ) y sacaremos más conclusiones os lo dejo también por aquí.

De algunas imágenes no han hablado nada, las veremos de nuevo poquito a poco. Les ha llamado mucho la atención aquellas personas que sonreían, que hacían cosas que a ellos y ellas les gustan ( por ejemplo ir en bici ), han hablado de mamás, papás, yayos, yayas...

Nuestra conclusión es que todas las personas son distintas, hemos hablado de tonos de piel, de vivir en distintos lugares... Y hemos visto entre nosotros cosas en las que somos iguales y cosas en las que somos diferentes.

Ver que imágenes les llaman más la atención nos acercan a conocer que son las cosas que más les interesan, y también que sus conocimientos dependen de sus vivencias.

Por ejemplo en el bebé que llora aquel que tiene un hermano pequeño ha dicho, yo creo que quiere el biberón y sin embargo otros han creído que eran cosas por las que ellos llorarían ( porque le han quitado un juguete por ejemplo )

Como veis nos encanta hablar y hablar, algunos expresan más en la asamblea, algunos y algunas os contarán el proyecto, otros ya sabemos que no cuentan tanto lo que pasa en el cole, pero esperamos que gracias al blog podáis conocer un poco más el proyecto.

Por eso hoy quería contaros un poquito nuestro día a día.

Porque las palabras o frases como reciclar, reutilizar, salvar el mundo, todos somos diferentes...son parte del inicio de este proyecto. 

Un proyecto que iremos construyendo entre todos y todas en las que a ellos y ellas les hablo de "Salvar el mundo" y a vosotros, que con este proyecto pretendemos abrir los ojos e investigar como en el anterior proyecto, pero además indagar un poquito más en aquello que todos y todas hacemos para aportar nuestro granito y hacer un mundo mejor. En palabras de más mayores..intentar pasar a la acción.

Por eso en estos días pediremos vuestra ayuda, para que hagáis conscientes de esos pequeños gestos que seguro que todos hacemos ya, reciclar, reutilizar, ser amables con las personas de alrededor, ayudar a los demás... Hay tantas cosas que podemos aportar que juntos y juntas vamos a andar este camino este trimestre.

Para comenzar estamos haciendo un mural en clase dividido en tres partes, que aunque ahora está my vacío, iremos completando

- Mundo, en el que vamos a reflejar cosas que nos gustan y no nos gustan del mundo. Pueden ser cosas lejanas o mas cercanas. Investigaremos en libros, en cuentos... Estamos aprendiendo un poquito sobre la tierra como planeta y desde allí veremos como cuidarla.

- Personas, en las que veremos diferencias y semejanzas y aspectos en el que las personas nos podemos ayudar.

- Foro Romano, porque si queremos empezar a cambiar, lo más cercano a nosotros es el cole.

Si tenéis ideas de cosas a incorporar a este mural no dudeis en mandarnos información, ideas, fotos, materiales... o en hablarlo con ellos en situaciones cotidianas ( por ejemplo que hacemos para cuidar el mundo, que cosas no nos gustan, como son las personas que tenemos cerca...)

 En los próximos días os iremos dando más detalles e ideas y os pediremos colaboración en algunos apartados para ir realizando el proyecto con cosas interesantes y en las que todos podamos aportar, pero si al leer esta entrada ya habéis pensado en aspectos en la que cómo clase podemos ayudar al mundo.. no dudéis en contarnos.

A ellos y ellas les ha encantado esa idea de "Salvar el mundo" y me han dicho que esto se lo teníamos que contar a nuestros papás, mamás, yayos... así que aquí esta la primera entrada del proyecto. 

Además han dicho enseguida....pues " mi mamá" también salva el mundo, y " mi papá" y "mi yayo", y es que realmente es genial darnos cuenta que estamos rodeados de gente super importante y de superhéroes cotidianos que salvan el mundo como nosotros y nosotras.

Parece algo complicado pero con esa ilusión que le ponen a todo...estoy segura de que vamos a conseguir un mundo mucho mejor. Sólo con contagiarnos con su mirada, tenemos mucho camino recorrido.

¿ Nos ayudáis a hacer un mundo un poquito mejor ?